都立高校入試、令和7年度学力検査結果速報！平均点と指導改善ポイントを徹底解説
東京都教育委員会は、令和7年度東京都立高等学校入学者選抜学力検査の結果を公表しました。3万人を超える受験者による全数調査と抽出調査の結果、各教科の平均点と得点分布、小問・大問の正答率が明らかになりました。
国語は75.0点（令和6年度75.9点）、数学は60.4点（同61.7点）、英語は63.7点（同66.9点）、社会は59.9点（同55.5点）、理科は59.2点（同66.8点）と、一部教科で前年度を下回る結果となりました。
この結果を受け、東京都教育委員会は各教科の指導改善ポイントを示唆しています。国語では、文章の読解力向上のための学習の充実、数学では図形問題への対応力強化、英語では実践的なコミュニケーション能力の育成、社会では多角的な考察力の涵養、理科では探究活動を通じた思考力・判断力の育成などを重点課題として挙げています。
今回の調査結果は、各学校における教科指導の改善に役立てられると期待されています。詳細なデータや分析結果は、東京都教育委員会のウェブサイトで公開されている報告書を参照ください。 中学校での学習指導の見直しに繋がる重要な情報ですので、関係者必見です。
国語は75.0点（令和6年度75.9点）、数学は60.4点（同61.7点）、英語は63.7点（同66.9点）、社会は59.9点（同55.5点）、理科は59.2点（同66.8点）と、一部教科で前年度を下回る結果となりました。
この結果を受け、東京都教育委員会は各教科の指導改善ポイントを示唆しています。国語では、文章の読解力向上のための学習の充実、数学では図形問題への対応力強化、英語では実践的なコミュニケーション能力の育成、社会では多角的な考察力の涵養、理科では探究活動を通じた思考力・判断力の育成などを重点課題として挙げています。
今回の調査結果は、各学校における教科指導の改善に役立てられると期待されています。詳細なデータや分析結果は、東京都教育委員会のウェブサイトで公開されている報告書を参照ください。 中学校での学習指導の見直しに繋がる重要な情報ですので、関係者必見です。
今回の都立高校入試の結果、興味深く拝見しました！特に理科の平均点が前年度よりかなり下がっているのが意外ですね。探究活動の重要性が増している中で、その成果が点数に結びついていないのは、学習方法の見直しが必要なのかもしれませんね。国語の平均点はほぼ横ばいですが、読解力向上が課題として挙げられているので、もっと多様な文章に触れる機会を増やす工夫が必要そうです。全体的に、知識だけでなく、思考力や分析力といった「使える力」を測る試験へとシフトしている印象を受けました。これからの学習指導、ますます重要になりそうですね！
そうですね。確かに理科の点数の低下は気になりますね。単に知識の暗記だけでなく、実験や観察を通して得られた知識をどう活用するのか、探究活動を通して思考力を養うことが重要になってきているのでしょう。若い世代の皆さんには、教科書に載っている知識だけでなく、自分で考え、調べ、発見していく力を身につけてほしいと思います。今回の結果を参考に、中学校での指導方法を見直すことで、生徒の皆さんがより主体的に学習に取り組める環境づくりに力を入れていきたいですね。ご指摘の通り、これからの教育は「知識」から「活用力」へと重点が移りつつあると感じます。
