言葉に悩む子どもたちの「止まり木」～ことばの教室で育む、子どもたちの自信と成長～

伊東市立伊東小学校の言語通級指導教室「ことばの教室」では、「ことば」の苦手な子どもたちが、安心して自分の思いを表現できる場を提供しています。教室は、子どもたちが疲れた時に羽を休め、元気を取り戻して集団生活に戻れる「止まり木」のような存在を目指しています。

教室では、しりとりや連想ゲーム、絵本読み聞かせなど、子どもたちが楽しみながら語彙を増やせる工夫が凝らされています。中でも人気が高いのは、季節ごとの出来事や風物詩に関するクイズを取り入れた「お話すごろく」です。

すごろくを通して、子どもたちは自然と会話に参加し、語彙を増やし、自分の考えを表現する練習をします。教師は、子どもたちの言いたいことを汲み取り、補足することで、「使えることば」を増やすサポートをしています。

教室の目標は、子どもたちがそれぞれの課題に合った学習を通して「ことばの力」を高め、自信を持って成長し、羽ばたいていくこと。安心できる環境と楽しい教材で、子どもたちの「ことば」の力を育んでいます。