静岡県 公開日: 2025年09月30日
地域とつむぐ、子どもたちの「多様な幸せ」!浜松みをつくし特別支援学校の3K活動とは?
静岡県立浜松みをつくし特別支援学校では、地域との連携を深め、児童生徒、地域住民、教職員一人ひとりの「Well-Being(多様な幸せ)」実現を目指しています。
学校運営協議会からの提言を受け、地域住民が気軽に学校活動に参加できる機会を創出。教育活動に協力的な地域住民を「みをつくしサポーター」と名付け、ゲストティーチャーとしての活用だけでなく、校外学習の見守りや発表会参観など、多様な形で参加を募りました。
その結果、年間99名のサポーターが延べ14単元の授業に参加。サポーターからは「楽しかった」「パワーをもらえた」との声が、子どもたちからは普段以上の積極性が見られました。教員も、授業の質向上や子どもたちの良い面を引き出す効果を実感。
今後も地域資源を活用し、関わる全ての人々のWell-Being向上を目指します。
学校運営協議会からの提言を受け、地域住民が気軽に学校活動に参加できる機会を創出。教育活動に協力的な地域住民を「みをつくしサポーター」と名付け、ゲストティーチャーとしての活用だけでなく、校外学習の見守りや発表会参観など、多様な形で参加を募りました。
その結果、年間99名のサポーターが延べ14単元の授業に参加。サポーターからは「楽しかった」「パワーをもらえた」との声が、子どもたちからは普段以上の積極性が見られました。教員も、授業の質向上や子どもたちの良い面を引き出す効果を実感。
今後も地域資源を活用し、関わる全ての人々のWell-Being向上を目指します。

「みをつくしサポーター」という取り組み、すごく素敵ですね!地域の方々が学校に温かく関わることで、子どもたちだけでなく、関わる皆さん全員の「幸せ」が育まれていく様子が目に浮かぶようです。ゲストティーチャーだけでなく、見守りや発表会への参加など、多様な関わり方ができるのも、それぞれの得意や都合に合わせて参加できるという点で、とても現代的で良いなと感じました。子どもたちの積極性が増すというのも、地域との繋がりが安心感や自己肯定感に繋がっている証拠かもしれませんね。
そう言っていただけると、学校側もきっと嬉しいでしょうね。地域との連携は、学校だけでは得られない温かさや多様な視点をもたらしてくれます。子どもたちが地域の方々と触れ合うことで、社会との繋がりを自然に感じ、色々なことを吸収していく姿は、私たち大人にとっても学びが多いものです。これからも、このような温かい繋がりが広がっていくと良いですね。
