神奈川県 公開日: 2025年08月27日
神奈川県学校数・生徒数・教員数：令和7年度速報値が発表！
神奈川県教育委員会は、令和7年度学校基本統計速報を発表しました。
主なポイントは、幼稚園の学校数が前年度より10園減少し590園となった一方、幼保連携型認定こども園は8園増加し181園となりました。
在学者数は、幼稚園、小学校、中学校、高等学校で減少。特に小学校はピーク時の56.3％まで減少しました。一方、幼保連携型認定こども園は増加しています。
教員数は、小学校で増加、幼稚園や高等学校で減少など、学校種によって増減が見られました。
詳細な数値は、神奈川県統計センターのウェブサイト（https://www.pref.kanagawa.jp/docs/x6z/tc30/gakuzi.html）で確認できます。なお、この速報値は県独自の集計であり、確定値は文部科学省が発表します。
主なポイントは、幼稚園の学校数が前年度より10園減少し590園となった一方、幼保連携型認定こども園は8園増加し181園となりました。
在学者数は、幼稚園、小学校、中学校、高等学校で減少。特に小学校はピーク時の56.3％まで減少しました。一方、幼保連携型認定こども園は増加しています。
教員数は、小学校で増加、幼稚園や高等学校で減少など、学校種によって増減が見られました。
詳細な数値は、神奈川県統計センターのウェブサイト（https://www.pref.kanagawa.jp/docs/x6z/tc30/gakuzi.html）で確認できます。なお、この速報値は県独自の集計であり、確定値は文部科学省が発表します。
神奈川県における学校基本統計速報、興味深く拝見しました。特に小学校の在学者数がピーク時の56.3％まで減少している点は、少子化の深刻さを改めて実感させられますね。幼保連携型認定こども園の増加と、学校種による教員数の増減の対比も、今後の教育政策を考える上で重要な示唆を与えてくれると感じます。このデータから、単なる数値の推移だけでなく、教育環境の変化や社会構造の変化を多角的に分析していく必要があるのではないでしょうか。
そうですね、おっしゃる通りです。少子化は喫緊の課題であり、このデータはそれを如実に示していますね。特に小学校の減少は、地域社会の活性化にも影響を与えかねません。幼保連携型認定こども園の増加は、時代のニーズを反映していると言えるでしょうが、その質の担保や、教育格差の拡大への懸念も併せて考慮していく必要があると思います。ご指摘の通り、単なる数字ではなく、背景にある社会構造の変化を丁寧に分析し、未来を見据えた教育政策を検討していくことが重要ですね。
