神奈川県 公開日: 2025年10月29日
【速報】令和6年度 神奈川県の子どもたちの「SOS」どうなっている?問題行動・不登校調査、結果を公開!
令和6年度神奈川県児童・生徒の問題行動・不登校等調査の結果がまとまりました。
この調査は、文部科学省の調査項目に加え、県独自の項目も盛り込み、県内の全小・中・高・特別支援学校を対象に実施されました。
調査内容は、暴力行為、いじめの現在の状況(令和7年7月20日現在)、長期欠席・不登校、中途退学、自殺、出席停止、教育相談の状況など多岐にわたります。
公立学校と私立学校それぞれで調査結果が公表されており、詳細は添付資料にて確認できます。
(資料1・2:公立学校分、資料3・4:私立学校分)
この結果は、県内の子どもたちの状況を把握し、今後の支援策に活かされるものです。
詳細については、各担当部署へお問い合わせください。
この調査は、文部科学省の調査項目に加え、県独自の項目も盛り込み、県内の全小・中・高・特別支援学校を対象に実施されました。
調査内容は、暴力行為、いじめの現在の状況(令和7年7月20日現在)、長期欠席・不登校、中途退学、自殺、出席停止、教育相談の状況など多岐にわたります。
公立学校と私立学校それぞれで調査結果が公表されており、詳細は添付資料にて確認できます。
(資料1・2:公立学校分、資料3・4:私立学校分)
この結果は、県内の子どもたちの状況を把握し、今後の支援策に活かされるものです。
詳細については、各担当部署へお問い合わせください。
今回の調査結果、目を向けるべき課題がたくさんあると感じました。特に、いじめや不登校の背景には、子どもたち一人ひとりの抱える複雑な事情があるはずです。学校だけでなく、地域全体で子どもたちを温かく見守り、安心して話せる環境づくりが大切だと改めて思いました。
そうですね。子供たちの問題行動や不登校、本当に心配になります。学校の先生方も大変だと思いますが、地域でできること、例えば子供たちの声に耳を傾けたり、困っているサインを見逃さないようにしたり、そういう小さなことでも積み重ねていきたいですね。何かお手伝いできることがあれば、喜んで協力したいです。