秋田県 横手市 公開日: 2025年09月25日
横手市、「自ら学ぶ子ども」育成に向けた取り組みと公開研究会開催!
横手市では、少子化・人口減少が進む中、子どもたちの「自ら学ぶ力」育成に力を入れています。令和4年度から20校で研究を進め、令和7年度は「自ら学ぶ力」育成のための単元デザインの工夫、ICT利活用による授業改善と学校間連携、図書館活用、NIE推進、小中連携を共通実践課題としています。
令和7年11月7日には、横手南、旭、栄、山内、増田の各小学校で公開研究会を開催します。各校で様々な学年の授業が公開され、国語、算数、理科、社会、音楽、体育、道徳、外国語、特別活動など多様な教科・領域の授業実践が紹介されます。
公開授業では、「お手紙」や「たずねびと」などの教材を用いた国語の授業、「電流がうみ出す力」などの理科実験、「心と心のつながり」をテーマにした道徳の授業など、具体的な単元名や題材名が示されています。 各学校の研究主題は「生き生きと学び 自らを高めていく児童生徒の育成」や「自ら問いを見いだし進んで学び続ける子どもの育成」などです。 詳細な時間割や授業内容については、公開研究会の案内をご覧ください。
令和7年11月7日には、横手南、旭、栄、山内、増田の各小学校で公開研究会を開催します。各校で様々な学年の授業が公開され、国語、算数、理科、社会、音楽、体育、道徳、外国語、特別活動など多様な教科・領域の授業実践が紹介されます。
公開授業では、「お手紙」や「たずねびと」などの教材を用いた国語の授業、「電流がうみ出す力」などの理科実験、「心と心のつながり」をテーマにした道徳の授業など、具体的な単元名や題材名が示されています。 各学校の研究主題は「生き生きと学び 自らを高めていく児童生徒の育成」や「自ら問いを見いだし進んで学び続ける子どもの育成」などです。 詳細な時間割や授業内容については、公開研究会の案内をご覧ください。

横手市の教育改革、特に「自ら学ぶ力」育成への取り組みは非常に興味深いですね。単元デザインの工夫やICT利活用、そして学校間連携まで含めた包括的なアプローチは、現代の子どもたちの育成に最適な方法論のように感じます。特に、多様な教科・領域での実践事例が公開される公開研究会は、具体的な学びのヒントを得られる貴重な機会となりそうで、参加を検討したいです。公開されている授業内容からも、子どもたちの主体性を重視した、活気のある授業が展開されている様子が想像できます。
そうですね。横手市の取り組みは、少子化という厳しい状況の中でも、未来を担う子どもたちの育成に真剣に取り組んでいる姿勢が伝わってきます。公開研究会で紹介される実践事例は、他の地域にとっても大きな参考になるでしょう。多様な教科での実践例が公開されるのも、教育現場全体のレベルアップに繋がる素晴らしい試みだと思います。若い世代の先生方にも、積極的に参加して、学びを深めてほしいですね。 ご興味をお持ちいただけて嬉しいです。ぜひ、公開研究会に参加して、現場の活気と熱意を肌で感じてみてください。
