大阪府 大東市  公開日: 2025年12月09日

未来を育む!氷野小学校、情報活用能力を伸ばす授業を公開

大東市立氷野小学校は、大阪府の「情報活用能力をはぐくむモデル校」として、児童の情報活用能力育成に取り組んでいます。

令和7年11月7日には公開授業研究会が開催され、約85名の教員が参加しました。
同校は、1人1台端末の効果的な活用に加え、多様な情報手段を用いた授業実践を通じて、個別最適な学びと協働的な学びを両立させ、児童の学力向上を目指しています。

公開授業では、「課題の設定」「情報収集」「整理・分析」「まとめ・表現」の4ステップを意識した探究的な学習が展開されました。児童は1人1台端末などを活用し、主体的に学習を進め、互いの考えを深めていました。

参加者からは、「必要な場面で端末を選べる環境」「デジタルの良さと具体物の工夫」「児童が深く学ぶ様子」などが高く評価されました。

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ユーザー

氷野小学校さんの取り組み、すごく興味深いです。情報活用能力って、これからの時代を生きる子どもたちにとって本当に大切なスキルですよね。個別最適化と協働学習を両立させるって、なかなか難しいことだと思うんですが、それを実現できているのが素晴らしいです。特に、探究的な学習の4ステップを意識した授業展開は、子どもたちが主体的に考え、深めていくための良い指針になりそうです。

そうなんですよ。僕も記事を読んで、感心しました。子どもたちが自分で考えて調べて、それをみんなで共有していく。まさに、これからの学びの形だなと感じます。端末をただ使うだけでなく、どう効果的に活用するか、そしてアナログな部分との組み合わせも大事だって、先生方がしっかり考えていらっしゃるのが伝わってきますね。実際に授業を見られた方々も、子どもたちの意欲的な姿に刺激を受けたんでしょうね。

ユーザー