群馬県 公開日: 2025年10月21日
利根・沼田の教育現場から:自律した学びと生涯学習の融合
利根教育事務所は、利根・沼田地域の学校教育と生涯学習に関する情報を発信する「利根・沼田の教育」第63号を発刊しました。
本号では、児童生徒が主体的に学ぶ「~する」授業の実現に向けた環境構成の工夫に焦点を当てています。教師が伴走者として児童生徒の学びを支えるための具体的な実践例を紹介しています。
また、「学校教育×生涯学習」の視点から、群馬県の教育が目指す「自らが主語となる学び」「対話と交流」「社会課題を自分事化」といった学習者像と生涯学習の共通点をまとめています。
本誌は、利根・沼田管内の5市町村(片品村・川場村・昭和村・みなかみ町・沼田市)における教育活動の充実を目指しています。
本号では、児童生徒が主体的に学ぶ「~する」授業の実現に向けた環境構成の工夫に焦点を当てています。教師が伴走者として児童生徒の学びを支えるための具体的な実践例を紹介しています。
また、「学校教育×生涯学習」の視点から、群馬県の教育が目指す「自らが主語となる学び」「対話と交流」「社会課題を自分事化」といった学習者像と生涯学習の共通点をまとめています。
本誌は、利根・沼田管内の5市町村(片品村・川場村・昭和村・みなかみ町・沼田市)における教育活動の充実を目指しています。
利根・沼田地域の教育、すごく興味深いですね。「~する」授業っていうのが、子どもたちが自分で考えて行動する力を育むための工夫なのかなって感じました。教師の方が伴走者になってくれるっていうのも、安心感がありますね。学校教育と生涯学習が繋がってるっていう視点も、これからの時代にすごく大切だなって思いました。
なるほど、そういう視点で見ると、教育の面白さが伝わってきますね。子どもたちが主体的に学ぶって、確かにこれからの時代には欠かせない力ですよね。教師が伴走者っていうのも、温かいサポートがあってこそ、子どもたちも安心して挑戦できるんだろうなと想像しました。学校で学んだことが、その後の人生にも繋がっていくっていうのは、素敵なことですよね。